VALE LA PENA LEER DE NUEVO
Mis 40 años de periodista me enseñaron
muchas cosas, pero sobre todo, tener mis propias hipotesis, entre
muchas, respecto de aspectos tácticos en el fútbol, una de mis pasiones.
En
mi ponencia final del Curso de Entrenadores de Fútbol que hice en São Paulo,
Brasil, el año 2010, para ejercer mi trabajo de comentarista y ser mejor
entendido, hablé de mi tesis sobre la diferencia entre Esquema y Sistema.
Defendí
que durante el juego, en un equipo bien entrenado, el Sistema cambia
permanentemente, al contrario del Esquema.
Concluí
que Esquema y Sistema tácticos, son cosas totalmente diferentes.
Explico
mis conclusiones:
Los sectores del campo de juego
Primero,
el campo de juego debe ser dividido solamente en tres sectores: Sector 1,
Defensa; Sector 2, Medio Campo; y sector 3, Ataque. Ya que en esos tres
sectores funcionan los esquemas: 4-4-2; 4-3-3; 3-5-2; 5-3-2; etc. Por lo tanto,
para ser mejor entendido en mis comentarios, jamás hablo de esquemas 1-3-5-2 o
1-4-3-1-2, por ejemplo, porque el arquero estará siempre en el Sector 1, y a
los que se les permite jugar solo con los pies, ocuparán, por regla, los
sectores 2 y 3.
El Esquema
Esquema
es lo que generalmente los entrenadores preparan para el inicio de un partido:
el más tradicional es el 4-4-2. El Esquema es público, para que los periodistas
que cubren los entrenamientos vean e informen a través de los diferentes
medios. Esquema es la formación de los jugadores antes del apito inicial del
árbitro. Por lo tanto, Esquema es lo que el público encuentra en los
periódicos, impresos y digitales, generalmente bien diseñaditos. El Esquema es
más estático.
El Sistema
Todos
los automóviles, de la forma como los conocemos, para ser tal, deben tener
cuatro ruedas, un volante, una caja de mudanza de marchas, frenos, etc. Pero,
para que todos esos componentes funcionen, lo ingenieros nos sorprenden, al
inventar nuevos sistemas que hacen que los automóviles sean cada vez más
modernos y funcionales.
En
el fútbol, es similar. El Sistema es lo que realmente hace funcionar a un
equipo. El Sistema es la forma como el equipo se mueve en defensa y en ataque.
El Sistema no está escrito en ningún libro. Sistema es propiedad intelectual de
cada entrenador, sale de la cabeza de cada técnico para enfrentar al
adversario, y como los adversarios cambian permanentemente, los sistemas son
infinitos.
Un
entrenador estudioso, se caracteriza exactamente por tener más argumentos y en
el fútbol los argumentos están en cada Sistema presentado para cada partido.
Si
un equipo tiene la capacidad de hacer funcionar diversos tipos de sistemas con
los mismos 11 jugadores (los llamados titulares), óptimo; sin embargo, los
entrenadores modernos, cambian permanentemente a sus jugadores para sorprender
a los adversarios con nuevos sistemas: es la famosa rotación.
Ningún
entrenador habla ni muestra su Sistema públicamente. Por eso son necesarios
los entrenamientos “a puertas cerradas”.
Sistema,
en fin, es la representación del trabajo interno, escondido, de un equipo; es
la relación íntima entre el entrenador y los futbolistas. Muchas veces,
el entrenador, conociendo a sus atletas, les presenta alteraciones en el
Sistema con que deben jugar, en la llamada “charla técnica”.
Finalmente,
el Sistema puede variar inúmeras veces durante un mismo partido, pero para eso
se requiere de mucho trabajo y de la permanencia del mismo entrenador por
bastante tiempo en un mismo equipo.
El sistema y los periodistas deportivos
Cabe
a los narradores, comentaristas, analistas y/o estudiosos del fútbol que
escriben o hablan por medio de los micrófonos, leer las entre líneas e
interpretar el Sistema que los entrenadores y jugadores presentan en cada
partido, si no, en vez de comentario o análisis será mera especulación.
En
resumen, antes del juego comenzar, no se puede decir cuál Sistema utilizará un
entrenador, eso solo es posible descubrir por lo menos 10 minutos después de
iniciado el partido, desde que estemos, técnicamente, tan o igual preparados
que los entrenadores.
*Los conceptos publicados aquí, hacen parte de la tesis de maestría
“Diseño Curricular por Competencias – Curso de Posgrado en Periodismo
Deportivo” que defenderé en el Centro Psicopedagógico y de Investigación en
Educación Superior - CEPIES, de la Universidad Mayor de San Andrés - UMSA.
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